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  "Es gibt keine Krüppel mehr!" die "Stuttgarter Verwundetenschule" in der Zeit des Ersten Weltkrieges

  Winfried Mönch

  366-372

  06.09.2024
• 

  Eine Dorfschulmeisterwahl im 18. Jahrhundert

  Karl Kempf

  312-316

  02.08.2023
• 

  Beth ha-sefer, "das Haus des Buches" Die jüdische Schule in Laupheim

  Rolf Emmerich

  72-78

  28.07.2023
• 

  Wangenheim und Pestalozzi - zwei pädagogische Revolutionäre

  Karin de La Roi-Frey

  41-42

  31.05.2023
• 

  Leonhart Fuchs und seine Zeit an der Lateinschule in Heilbronn

  Bernd Röcker, Jürgen Schedler

  142-151

  24.05.2023
• 

  Heimat-Ferne?! Die veränderte Ausbildung von Grundschullehrkräften

  Bernd Reinhoffer

  131

  05.05.2023
• 

  Der Löwenmensch vom Lonetal im Computertomograf vermessen

  Dieter Kapff

  458-461

  05.04.2023
• 

  Historische Räume und Identitäten Kirche und Schule als Faktoren württembergischer Identität

  Sabine Holtz

  8-11

  04.04.2023
• 

  Denkmalpflege macht (Grund)Schule

  Luise Lüttmann

  444-448

  10.11.2022
• 

  Bildung umsonst Die Umwandlung württembergischer Klöster in Schulen 1556

  Hermann Ehmer

  162-169

  13.10.2022
• 

  150 Jahre Nikolauspflege, Stiftung für blinde und sehbehinderte Menschen

  Oliver Häuser

  277-281

  11.10.2022
• 

  Das «andere Württemberg» Die Bildungsanstalten in Reichsstädten, Adelsherrschaften und geistlichen Territorien

  Gerhard Fritz

  365-374

  28.09.2022
• 

  Garten der Bildung Die neue Esslinger Realanstalt von 1876/77 und die Pläne zu einem Botanischen Garten

  Wolfgang Brändle

  468-471

  27.04.2022
• 

  Die Revolution von 1848 und die Lehrer – ein vergessenes Kapitel württembergischer Schulgeschichte

  Nikolaus Back

  284-290

  16.03.2022
• 

  «Euthanasie» und Zwangssterilisation Opfer und Täter aus Esslingen

  Gudrun Silberzahn-Jandt

  157-163

  03.03.2022
• 

  Das Kupferstecherei-Institut der Hohen Carlsschule in Stuttgart

  Celia Haller-Klingler, Rudolf Limbach

  451-457

  13.01.2022
• 

  Ein «Dritter Weg» zwischen Kapitalismus und Sozialismus? Rudolf Steiner und die Revolution 1918/19 in Württemberg

  Ulrich Maier

  445-452

  04.01.2022
• 

  Ökoanbau-Pioniere Die Wurzeln des biologischen Land- und Gartenbaus in Hohenlohe

  Brunhilde Bross-Burkhardt

  4-10

  28.02.2022