Persönlichkeitsbildung durch Lesen
Beispiele pädagogischen Schrifttums zur Volksaufklärung
DOI:
https://doi.org/10.53458/wlbf.v14i1.358Schlagworte:
Württembergische Landesbibliothek Stuttgart Volksaufklärung Bildungsgeschichte ReligionspädagogikAbstract
Im Altbestand der Württembergischen Landesbibliothek befinden sich einige Beispiele von Schriften, die als charakteristisch für den Gedanken der Volksaufklärung im späten 18. und frühen 19. Jahrhundert angesehen werden können.
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03.05.2021
Zitationsvorschlag
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Herrmann, C. (2012) „Persönlichkeitsbildung durch Lesen: Beispiele pädagogischen Schrifttums zur Volksaufklärung“, WLBforum. Stuttgart, 14(1), S. 18–23. doi: 10.53458/wlbf.v14i1.358.
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Copyright (c) 2012 Christian Herrmann
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